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Giulia Rovelli
Professionista

Giulia Rovelli

Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva

Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva · Operatore ABA

Borghetto Santo Spirito, Liguria

Video di presentazione

Chi sono

Mi chiamo Giulia Rovelli, sono Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva e fondatrice del centro di riabilitazione Polvere di Stelle a Borghetto Santo Spirito (SV), aperto nel marzo 2025 insieme alla mia collega e amica dott.ssa Doriana Pizzo.
Mi sono laureata presso l’Università di Pavia nel 2009 e, dopo molti anni di esperienza presso il Servizio di Neuropsichiatria dell’ASL 2, ho scelto di avviare un progetto che potesse unire competenze, professionalità e attenzione alla persona in un contesto accogliente e multidisciplinare.
Nel corso della mia carriera ho frequentato numerosi corsi di formazione e aggiornamento, per ampliare le mie competenze e offrire un intervento sempre più mirato e basato sulle evidenze scientifiche. Attualmente sto frequentando un Master di I livello in Analisi del Comportamento Applicata (ABA), un percorso che mi entusiasma e che arricchisce la mia pratica clinica quotidiana.
Nel mio lavoro credo profondamente nel valore della collaborazione tra professionisti, insegnanti e genitori: solo unendo le competenze e mantenendo un dialogo costante è possibile costruire percorsi realmente efficaci per il benessere e lo sviluppo dei bambini.

Formazione

Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva — Università di Pavia (2009). Iscritta Albo TNPEE n. 59 (Ordine TSRM-PSTRP Genova/Imperia/Savona). Master di I livello in Analisi del Comportamento Applicata (ABA) — Consorzio Universitario Humanitas (in corso). Formazione in ESDM, Integrazione Sensoriale (Ayres), Metodo Benso, Metodo Sam, PECS Advanced, VB-MAPP, Approccio Compassionevole (protocollo PFA-SBT), EBIC (Moduli 1 e 2 — Francesca degli Espinosa).

Esperienza professionale

15 anni di esperienza

Sono Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva (T.N.P.E.E.), iscritta al n. 59 dell’Albo dei T.N.P.E.E. (Ordine TSRM e PSTRP di Genova, Imperia e Savona). Esercito la professione dal 2010: ho iniziato la mia attività in un centro privato convenzionato, per poi lavorare per circa dodici anni presso il Servizio di Neuropsichiatria dell’ASL 2. Da marzo 2025 sono fondatrice del centro di riabilitazione Polvere di Stelle a Borghetto Santo Spirito (SV), dove opero come libera professionista.
Nel corso degli anni ho costruito una solida esperienza nel lavoro con bambini nello spettro autistico e nel trattamento dei comportamenti problema, integrando nel mio percorso professionale una formazione continua e specialistica. Ho seguito numerosi corsi di approfondimento in ambiti come i disturbi visuo-spaziali, la disgrafia, la disprassia, i disturbi di coordinazione motoria e il potenziamento delle funzioni esecutive.
Ho inoltre approfondito diversi approcci e metodologie di intervento, tra cui: Applied Behavior Analysis (ABA) – in corso Master di I livello in ABA presso il Consorzio Universitario Humanitas; Early Start Denver Model (ESDM); Integrazione sensoriale secondo J. Ayres; Metodo Benso e Motricità Cognitiva; Metodo Sam (Sense and Mind); PECS Advanced e VB-MAPP; Approccio Compassionevole per il trattamento dei comportamenti problema (Protocollo pfa-sbt); EBIC – Moduli 1 e 2 (Francesca degli Espinosa).
Credo fortemente nel valore del lavoro d’équipe e nella collaborazione con famiglie, insegnanti e altri professionisti, per costruire percorsi riabilitativi realmente efficaci, basati su un intervento condiviso e personalizzato sulle esigenze di ogni bambino.

Sedi

Studio principale Principale

Borghetto Santo Spirito, Liguria

Centro Polvere di Stelle

Via Ponti, 62/r, 17052 Borghetto Santo Spirito SV, Borghetto Santo Spirito, 17052

Collabora con

Membro dal

Febbraio 2026

Profilo verificato

Pubblico di riferimento

Prima infanzia (0-3 anni) Età prescolare (3-6 anni) Età scolare (6-12 anni) Adolescenti (13-17 anni) Famiglie/Genitori Caregiver Operatori/Insegnanti

Metodologie

PECS ESDM (Early Start Denver Model) Integrazione Sensoriale ABA/VB (Applied Behavior Analysis / Verbal Behavior)

Aree di intervento

Comportamenti problema Regolazione sensoriale Comunicazione e linguaggio Autonomie personali Gioco e interazione Supporto caregiver Inclusione scolastica

Co-occorrenze

Disturbi del movimento (disprassia) Disturbi dell'apprendimento (DSA)

Livelli di supporto

Livello 1 (Necessita supporto) Livello 2 (Necessita supporto significativo) Livello 3 (Necessita supporto molto significativo)

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