Katia Tonnini

Ho iniziato a lavorare come educatrice con un giovane autistico mentre frequentavo l’università, oltre 25 anni fa, e da allora ho costruito la mia esperienza professionale e formativa nell’ambito dei Disturbi del Neurosviluppo. Dopo il tirocinio presso l’Ambulatorio Autismo dell’Ospedale Maggiore di Bologna, ho collaborato con il Centro Autismo di Rimini e con il CEIS di Rimini, conseguendo la laurea specialistica in Pedagogia Speciale.
Nel 2010 mi sono trasferita a Ravenna, dove ho contribuito alla creazione del Centro Autismo cittadino e ho lavorato per dieci anni in una cooperativa sociale come responsabile del coordinamento pedagogico di servizi per minori e adulti nello spettro autistico. In questo contesto ho anche partecipato a sperimentazioni dell’Istituto Superiore di Sanità sui progetti di vita e sui comportamenti problema.
Da circa vent’anni mi occupo di formazione rivolta a personale socio-sanitario, insegnanti, educatori, genitori e compagni di classe, mentre negli ultimi quindici anni mi sono specializzata nei gravi e gravissimi disturbi del comportamento nelle persone con NDD. Ho proseguito la mia formazione sia in Italia che all’estero, conseguendo due master in Applied Behavior Analysis (ABA) e in co-occorrenza di disturbi psicopatologici nei NDD.
Oggi lavoro principalmente come consulente e formatrice, collaborando con scuole, cooperative sociali e associazioni del territorio, con l’obiettivo di promuovere inclusione, benessere e interventi educativi mirati e personalizzati.

Laurea Specialistica in Pedagogia Speciale. Master in Applied Behavior Analysis (ABA). Master in co-occorrenza di disturbi psicopatologici nei Disturbi del Neurosviluppo (NDD).

Ho conseguito la laurea specialistica in Pedagogia Speciale e due master post experience: uno sulla Scienza Applicata al Comportamento (ABA) e uno sulla co-occorrenza di disturbi psicopatologici nei Disturbi del Neurosviluppo (NDD). Attualmente ho fatto richiesta di iscrizione al nascente Albo dei Pedagogisti, ancora in fase di costituzione.
Con oltre 25 anni di esperienza nel campo dell’educazione e dei disturbi del neurosviluppo, mi occupo di interventi e consulenze che integrano diversi approcci: ABA, TEACCH, Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), DIR/Floortime e Evidence-Based Education (EBE). Lavoro con bambini, ragazzi, adulti e le loro famiglie, promuovendo percorsi inclusivi e personalizzati che valorizzano le potenzialità di ciascuno.